Свежие записи

Записи с меткой «сущность»

postheadericon Большой — не маленький. Осознание величины — Ксения Крот

Большой - не маленький. Осознание величины

Цена: 62 рублей

Название: Большой — не маленький. Осознание величины

Автор: Ксения Крот

Серия: Для самых-самых маленьких

Год выпуска: 2010

ISBN: 978-5-904672-97-3

Страниц: 16

Описание:
Книга познакомит детей с целым рядом понятий, характеризующих предметы с точки зрения их величины (размера). Прежде всего, это понятия «большой (маленький)», «больше (меньше)», «самый большой (маленький)». В книге приводятся ясные и понятные примеры, наглядно иллюстрирующие сущность этих понятий. Для детей 2-4 лет.

postheadericon Готовим ребенка к школе. Развиваем…

Готовим ребенка к школе. Развиваем познавательные способности. Внимание, восприятие, память, мышление, речь, воображение. Диагностика, тесты, упражнения для детей 4-7 лет

Цена: 177 рублей

Название: Готовим ребенка к школе. Развиваем познавательные способности. Внимание, восприятие, память, мышление, речь, воображение. Диагностика, тесты, упражнения для детей 4-7 лет

Автор: Т. В. Башаева

Серия: Развивающее обучение. Практические задания

Год выпуска: 2008

ISBN: 978-5-7797-1126-5

Страниц: 208

Описание:
В книге в доступной форме отражены сущность, содержание, свойства, основные характеристики таких познавательных процессов, как ощущение, восприятие, внимание, речь, память, мышление и воображение, которые определяют уровень интеллектуального развития ребенка, необходимый для школьного обучения. Особая ценность данной книги заключается в целостном и системном изложении психологических знаний о познавательных процессах, их развитии, возможных нарушениях в воспитании. В работе представлены результаты исследования дошкольников в возрасте с 4 до 7 лет, где отражен уровень развития познавательных процессов и предлагается комплекс методик для диагностики их развития. Книга предназначена для родителей, воспитателей, практических психологов, студентов: она будет способствовать формированию у них теоретических и практических знаний, умений и навыков, необходимых для организации развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста.