Книги для дошкольников

Архив рубрики «Развитие речи. Чтение»

Цена: 95 рублей

Название: Зарубежные сказки

Автор: Елена Каримулина

Серия: Подумай. Расскажи. Раскрась

Год выпуска: 2010

ISBN: 978-5-9287-1775-9

Страниц: 16

Описание:
В альбомах «Когда это бывает?», «Веселые приключения», «Зарубежные сказки» и «Русские сказки» собраны игровые задания, направленные на развитие внимания, памяти и наблюдательности. Каждое занятие состоит из нескольких этапов. Восстанавливая правильную последовательность событий, изображенных на картинках, ребенок развивает логическое мышление. Составляя рассказ по ним, пополняет словарный запас, отвечая на предложенные вопросы, учится четко и грамотно формулировать свои мысли. И, наконец, забавные рисунки с веселыми животными и героями любимых сказок можно еще и раскрасить! Когда все задания будут выполнены, разрежьте листы альбома по пунктирным линиям и складывайте понравившуюся историю снова и снова!

Цена: 209 рублей

Название: Логопедическое лото. Учимся говорить чисто и правильно. От 3 до 7 лет

Автор: Т. С. Перегудова

Серия: Волшебный сундучок

Год выпуска: 2010

ISBN: 978-5-9268-0945-6

Описание:
Каждого из нас беспокоит, как будет говорить наш ребенок: будет ли он произносить звуки чисто и правильно или у него будет «каша во рту». И что делать, если он уже шепелявит, картавит или говорит так, что понять его просто невозможно? Преодолеть эти проблемы поможет логопедическое лото, которое подходит для работы дома, в детских садах, в логопедических группах. Играя в увлекательное лото с красочными рисунками, ребенок сможет: отработать произношение проблемных звуков «Р», «Л», «С», «Ш»; улучшить развитие фонематического слуха и восприятия; усовершенствовать внимание; пополнить словарный запас и расширить кругозор. Размер коробки: 18,5 см х 12 см.

Цена: 141 рублей

Название: Грибы. От 4 до 7 лет

Автор: М. Г. Борисенко, Н. А. Лукина

Серия: Грамматика в играх и картинках

Год выпуска: 2004

ISBN: 5-93437-207-6

Страниц: 56

Описание:
Книга призвана помочь педагогам (логопедам, дефектологам, воспитателям) и родителям в организации работы по развитию у детей дошкольного возраста от 4 до 7 лет грамматической стороны речи. В основе системы лежит комплексный подход, направленный на решение задач, охватывающих все стороны речевого развития. От одной возрастной группы к другой (средней, старшей, подготовительной) постепенно усложняется материал, варьируется сочетаемость упражнений, их смена и взаимосвязь. Приведенная таблица демонстрирует последовательность расположения материала для каждого года жизни по частям речи. Содержание работы по формированию грамматической стороны речи определяется как нормами русской грамматики, так и типовыми особенностями усвоения ее в дошкольном возрасте. Обучение грамматически правильной речи носит характер упражнений и специально подобранных дидактических игр с наглядным материалом. Для удобства работы с детьми цветной иллюстративный материал содержится в середине…

Цена: 58 рублей

Название: Я читаю

Автор:

Серия: Детский сад: день за днем. Практическое приложение

Год выпуска: 2007

ISBN: 978-5-7797-0716-9

Страниц: 32

Описание:
Уметь хорошо и быстро читать очень важно, потому что чтение определяет общее развитие ребенка и успешность его обучения в школе. Эта книжка поможет в обучении чтению ребенка-дошкольника. Задания представлены в игровой форме и располагаются по степени возрастания трудностей. Выполнить их ребенок может только с помощью взрослого. Это должны быть совместные занятия, занимающие ежедневно 20-30 минут.

Цена: 108 рублей

Название: Учимся грамоте. 5-6 лет

Автор: О. Н. Земцова

Серия: Дошкольная мозаика

Год выпуска: 2009

ISBN: 978-5-389-00788-8

Страниц: 32

Описание:
Какие книги выбрать для занятий с ребенком? На этот вопрос отвечает О.Н.Земцова — кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей, автор серии «Умные книжки»: Сегодня малыши выбирают наклейки! Ведь учиться, играя, всегда интересней! Книжки с наклейками дают возможность ребенку раскрыться, проявить инициативу, свои творческие способности. Во время игры малыш раскрепощается, становится более контактным, у него поднимается настроение. Наклейки помогают активизировать зрительное, слуховое и тактильное восприятие, а значит, повышается результативность занятий.