Записи с меткой «поэт»
Веселые задачки в стихах и картинках — Г. А. Османова
Цена: 172 рублей
Название: Веселые задачки в стихах и картинках
Автор: Г. А. Османова
Серия: Подготовка ребенка к школе
Год выпуска: 2009
ISBN: 978-5-9925-0301-2
Страниц: 160
Описание:
Стихотворения находят эмоциональный отклик в душе ребенка, делают увлекательным изучаемый материал. Поэтому задачки, изложенные в стихотворной форме, будут особенно интересны детям. Данное пособие, охватывающее все лексические темы, поможет подготовить ребенка к изучению математики в школе и одновременно будет способствовать развитию речи и языкового чутья. «Веселые задачки» будут интересны не только педагогам, но и родителям, желающим заинтересовать ребенка и привить любовь к математике.
Учимся читать. 4-6 лет. Тетрадь. Часть 2 — Елена Бортникова
Цена: 30 рублей
Название: Учимся читать. 4-6 лет. Тетрадь. Часть 2
Автор: Елена Бортникова
Год выпуска: 2010
ISBN: 978-5-9780-0247-8
Страниц: 32
Описание:
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию тетрадь, состоящую из 2 частей, которая поможет Вашему ребенку научиться читать. Уникальность этой тетради в том, что по ней могут заниматься как те дети, которые уже знают буквы, так и те, кто еще только знакомится с ними. Чтобы процесс обучения чтению не вызывал затруднений, необходимо называть букву не алфавитным названием («бэ», «вэ» и т.д.), а звуками, которые она обозначает. Помогите ребенку научиться различать понятия «звук» и «буква». Звуки мы произносим и слышим, а буквы — это графические значки, обозначение звуков на письме. Буквы мы видим и пишем. Для слитного слогового чтения важным этапом является запоминание слогов-слияний (согласный+гласный). Для более образного запоминания слогов-слияний в первой части тетради рядом с каждым слогом выполнен рисунок. Когда алгоритм сливания звуков в один слог уже выработан, опорные рисунки становятся ненужными, поэтому во второй части тетради таких…
Готовимся к школе. Обучающие тесты — Е. И. Соколова
Цена: 222 рублей
Название: Готовимся к школе. Обучающие тесты
Автор: Е. И. Соколова
Серия: Самые эффективные методики обучения
Год выпуска: 2011
ISBN: 978-5-17-070304-3, 978-5-271-31135-2, 978-985-16-9479-8
Страниц: 80
Описание:
В своей книге педагог-методист Е.И.Соколова, автор более 70 развивающих пособий для дошкольников, представляет обобщение двадцатилетнего опыта работы с детьми. Основная задача пособия — определить уровень знаний и умений дошкольника, с помощью развивающих тестовых заданий и упражнений создать у него прочную основу для дальнейшего обучения в школе и сформировать интерес к обучению. Книга соответствует образовательным стандартам РФ для дошкольников, поэтому может использоваться родителями и гувернерами, а также педагогами дошкольного образования в качестве учебного пособия.
30 уроков письма —
Цена: 80 рублей
Название: 30 уроков письма
Автор:
Серия: Золотые прописи
Год выпуска: 2010
ISBN: 978-985-513-718-5, 978-985-453-276-9
Страниц: 32
Описание:
Пособие предназначено для самостоятельной работы с детьми 5-7 лет. Обучение письму является трудной ступенькой на школьной лестнице, поэтому нужно основательно развивать мелкую моторику и координацию движений руки ребенка, его внимание, зрительное и слуховое восприятие, навыки рисования и письма. Заниматься нужно регулярно, избегая утомления. Успехов Вам!
Примеры и задачи. Задания и упражнения…
Цена: 70 рублей
Название: Примеры и задачи. Задания и упражнения для подготовки к школе
Автор: С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина
Год выпуска: 2009
ISBN: 978-5-7797-1325-2
Страниц: 16
Описание:
Вашему вниманию предлагается тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Задания и упражнения, представленные в тетради, направлены на закрепление навыков сложения, вычитания, решения простейших арифметических задач. Высокий уровень развития математических способностей является непременным условием успешного обучения в школе и освоения точных наук, поэтому заниматься с ребенком следует регулярно и целенаправленно. Добивайтесь, чтобы малыш четко понимал алгоритм действий, умел объяснить, как он решает пример или задачу.