Книги для дошкольников

Цена: 290 рублей

Название: Английский для вундеркиндов

Автор: Г. П. Шалаева

Год выпуска: 2010

ISBN: 978-5-17-063697-6, 978-5-8123-0693-9

Страниц: 128

Описание:
Автор книги ставит перед собой цель за короткий срок обучить малышей живой английской речи, построению отдельных предложений, целых рассказов, ведению диалогов и переводу. Оригинальная система речевых конструкций — одного из современных методов изучения иностранных языков, большое количество цветных иллюстраций, удобных для запоминания схем и таблиц — все это значительно облегчит детям усвоение грамматически правильного строя речи, закрепит их словарный запас, сформирует навыки чтения иностранных текстов. Книга составлена в соответствии с действующими программами по обучению дошкольников иностранным языкам и современными образовательными стандартами. Ее рекомендуется использовать как на уроках по изучению английского языка в детских садах, так и при самостоятельной работе родителей с детьми.

Цена: 99 рублей

Название: Ступеньки к школе. Цвет

Автор: М. М. Безруких, Т. А. Филиппова

Год выпуска: 2008

ISBN: 978-5-358-06638-0

Страниц: 32

Описание:
Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М.Безруких, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А.Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 12 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий, в которых представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. Каждая рабочая тетрадь имеет свое назначение: развивает определенные навыки ребенка. В тетрадь «Цвет» входят задания, которые позволят дошкольнику получить более полное представление о цветах и их сочетаниях, а также расширят кругозор ребенка.

Цена: 211 рублей

Название: Я говорю по-испански

Автор:

Год выпуска: 2010

ISBN: 978-5-17-059227-2, 978-5-271-23780-5, 88-474-2288-4

Страниц: 48

Описание:
Этот самоучитель в картинках — удобное и эффективное пособие, которое поможет вашему ребенку легко начать изучение испанского языка. И чем раньше малыш начнет, тем лучше будет результат. Благодаря игровой форме освоение новых слов станет для него очень интересным и увлекательным занятием! Ваш малыш будет постигать азы испанского языка с удовольствием! Самоучитель в картинках дает возможность родителям заниматься даже с самыми маленькими детьми, а если ваш ребенок уже научился читать, то он сможет самостоятельно приступить к изучению испанского языка. Чем младше ребенок, тем легче ему выучить испанский язык! 650 самых необходимых слов и выражений для разговорной речи. Игровая форма — лучший способ изучения языка.

Цена: 163 рублей

Название: Занимательная математика

Автор: О. Наумова

Серия: Смекалочка

Год выпуска: 2011

ISBN: 978-5-904623-33-3

Страниц: 64

Описание:
В этом издании серии «Смекалочка» собраны интересные задания, направленные на развитие математических способностей и логики ребят старшего дошкольного возраста. Они помогут детям закрепить знание цифр, геометрических фигур, дадут возможность потренироваться в счете и решении задач. Упражнения, представленные в игровой форме, также тренируют внимание, память и наблюдательность будущего первоклассника. Это издание станет хорошим подспорьем при подготовке ребенка к школе. Желаем успехов!

Цена: 62 рублей

Название: Ступеньки к школе. Развиваем воображение и творческое мышление

Автор: М. М. Безруких, Т. А. Филиппова

Год выпуска: 2011

ISBN: 978-5-358-06986-2

Страниц: 32

Описание:
Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М.Безруких, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А.Филиппова, ведущий научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 14 тетрадей, книгу для педагогов и родителей. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. В тетрадь «Развиваем воображение и творческое мышление» входят задания, направленные на развитие зрительно-пространственного восприятия, развитие речи, обогащение словарного запаса, усвоение выразительных средств языка, а также развитие воображения и фантазии.